16.03.2020 Укр.читання

Тема. Аліна Туз "Про Михася та Люка Скайвокера"

1. Мовна розминка.
Читайте, доповнювайте склади.
Мали - ... (на); лимо- ... (над); маши-... (на); воро-... (на)
2. Гра "Хто це? Що це?"
Цікава, заплююча, ілюстрована- ...(книжка)
Солодка, запашна, червона-...(ягідка)

Опрацювання оповідання.
1. Читання оповідання вчителем.
Чи є у тексті слова значення яких вам не зрозуміло?

Словникова робота.
Читання тексту дітьми.
Від чийого імені ведеться розповідь у творі?
Як хлопчики проводили час на перерві? Які речення підтверджують, що вони були дуже захоплені грою?
Чому Михася більше не тішила фігурка Люка Скайвокера?
Як ти вважаєш, чи поверне Михась іграшку Дмитрикові?
Обговоріть! Як потрібно було вчинити Михасеві, щоб не обманювати друга і водночас мати можливість погратися іграшкою довше?

Д/з ст. 106-107 читати преказувати.