14.04.2020 Укр.мова

Тема. Типи текстів. Навчаюся розрізняти текст-розповідь. Складання усної розповіді.

І. Актуалізація опорних знань.

Сьогодні ми продовжимо роботу над текстом. Повторими частини тексту, навчимося розрізняти текст-розповідь.

Що таке текст?
Як речення в тексті пов'язуються між собою?
З яких частин складається текст?
Яку роль виконує кожна частина тексту?
Як записується кожна частина тексту?

ІІ. Закріплення матеріалу.

1) Творча робота.

Прочитай текст, про що в ньому йдеться.

   Був холодний осінній ранок. Падав дрібний дощ. Хотілося швидше добігти від школи до дому.
   Та раптом Наталка з Миколкою зупинилися здивовані. Перед ними на стежці сиділо мокре кошеня і жалібно нявчало. Діти вирішили кошеня додому.

Прочитайте перший абзац тексту. Як називається ця частина тексту (зачин)?
Прочитай другий абзац тексту. Як називається ця частина тексту (основна частина).
Якої частини в тексті бракує (кінцівки)?
Спробуйте завершити розповідь (усне складання кінцівки).

ІІІ. Тренувальні вправи.

1) ст. 127 вправа 1 (вибірково).

Прочитайте текст. Про кого в ньому розповідається?
Що шукав собі зайчик?
Чи знайшов він собі місце для відпочинку?

У тексті розповідається про те, як заєць знайшов собі місце для відпочинку і задрімав, тому це - текст-розповідь

Текст-розповідь - це текст, у якому про когось або про щось розповідається.

2) ст. 128 вправа 2 усно

Прочитайте текст. Розкажи, що ти знаєш про бобрів?
Доведіть, що це текст-розповідь. Доберіть до нього заголовок.

Д/з ст. 128 (правило), складіть і запишіть два розповідні речення про зайця.