21.04.2020 Математика
Тема. Застосування таблиці множення до розв'язування задач.
І. Усні обчислення
1) Обчисли значення виразів. Додай усі результати. Сума має дорівнювати 90.
стр. 39 № 1 друков.зош.
2) Установи в скільки разів число 24 більше, ніж числа 2,4,6,8,1
3) Задач (усно)
Розташуй 6 стільців у 2 ряди по 3 стільці в кожному.
Поспішайко пише слово. Мрійниця по одній літері щодня. Він почав писати у суботу. У який день тижня він закінчить писати це слово?
ІІ. Розвиток математичних умінь.
1) Задача стр. 115 № 3 усно
Що відомо в задачі?
Скільки білих троянд росте на клумбі? А червоних?
Про що дізнаємося спочатку?
Яку дію треба виконати?
Як знайти скільки рожевих троянд росте?
Скільки всього троянд росте на клумбі?
2) Знайди периметр кожної фігури. Зафарбуй відповідним кольором. стр. 39 № 2 друк.зош.
Д/з ст. 39 (друков.зошит доробити)
І. Усні обчислення
1) Обчисли значення виразів. Додай усі результати. Сума має дорівнювати 90.
стр. 39 № 1 друков.зош.
2) Установи в скільки разів число 24 більше, ніж числа 2,4,6,8,1
3) Задач (усно)
Розташуй 6 стільців у 2 ряди по 3 стільці в кожному.
Поспішайко пише слово. Мрійниця по одній літері щодня. Він почав писати у суботу. У який день тижня він закінчить писати це слово?
ІІ. Розвиток математичних умінь.
1) Задача стр. 115 № 3 усно
Що відомо в задачі?
Скільки білих троянд росте на клумбі? А червоних?
Про що дізнаємося спочатку?
Яку дію треба виконати?
Як знайти скільки рожевих троянд росте?
Скільки всього троянд росте на клумбі?
2) Знайди периметр кожної фігури. Зафарбуй відповідним кольором. стр. 39 № 2 друк.зош.
Д/з ст. 39 (друков.зошит доробити)
Коментарі
Дописати коментар